Kinder sind Spielexperten.

Erwachsene müssen ihnen nicht zeigen wie man spielt, sie können es eigentlich auch nicht, denn Erwachsene spielen mit dem Kopf, Kinder mit ihrem ganzen Wesen.
Im Wald muss man keine Spiele konstruieren, die ergeben sich von selbst. Die Kinder schaffen sich ihre Spielgeräte, die zudem nicht nur eine bestimmte Funktion haben, sondern vielseitig eingesetzt werden können:
Zapfen werden zu Puppen, Taschenlampe, Pistole...
Stöcke zu Angeln, Speeren, Spazierstöcken...
Wurzeln zu Kaufladen, Ritterburgen, Piratenschiffen, Zwergenhäuschen...
Steine zu Autos, Tieren etc.
Die Kinder bauen und haben durch ihre Phantasie tausend Möglichkeiten. Bei vorgefertigtem Spielzeug wird diese Phantasie nicht annähern so gefordert.
Spielen heißt für Kinder Kontakt mit dem Lebendigen, es bedeutet für sie Lebensaneignung - das Leben üben!
Der Kontakt mit der Natur ist dazu eine wichtige Grundlage.